都市之百变神君第9章 窈窕淑女君子好逑

楚田 / 著
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在回校的途中,江北已经觉到样了,

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觉,比之以明显有了,

午因为打赛而有些酸涨沉重的,居然松了许多,同时觉,全,四肢百骸,都有股暖流在流,这股暖流,带的是量,

这样的量,让心强,让了自信,先还觉得对付起有些棘手的赵锐三,现在完全放在眼里了。

而且,次猪,江北获得的,并只是量。

午。

节课。

语文课。

这节课,学的是篇诗经。

课目是国风,周南,关睢。

语文老师了年纪,戴副老镜,像个老学究,明显喜欢这种半古的诗文,在给学生读那诗经的时候,摇头晃脑,副享受之,仿佛已经陶醉在那优美的词句当中,但是面的学生却无丝毫陶醉状,家最讨厌的是这种类似于文言文的诗经,十分枯燥,加之困,又是午节课,于是就有部分的学生犯起困

江北也犯困了,平时这样的,也许是中午没有吃饭,此时神都提,听着老师抑扬顿挫的朗读,看着书本的字迹,渐渐地模糊江北去了。

突然。

砰。

江北的脑袋被砸了,醒的第反应是头,心里嘀咕,的脑袋这是得罪谁了吗?

怎么受伤的总是它?

睁开眼,看着桌的黑板,听着学生们的哄笑,江北明,原着了,然,被老师用黑板砸醒,“江北,请把刚才念的诗经读遍。”语文老师声音严厉地

学生们这时就都笑盯着江北,纷纷摇头,这篇诗经,有些词句还是比较艰枯涩的,初次学习,加之刚才江北又没有听老师朗诵,肯定通读的,料,江北扫了眼那几行诗,语带松地“老师,能背吗?”众苦笑得。

装的,明显有点了呀!

语文老师也报以味笑意,摇头会读,如何背?”等江北回答,老师又脸严厉地“如果丑,可以成全,但是如果背错了,以的课,就站着听,省得再打瞌”“如果呢?”江北问。

“如果错的背,以的课,。”见老师这么说,江北也再多说句,直接就开始背诵起:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑,参差荇莱,左右流之,窈窕淑女,寤寐之江北背到这里时,老师和学生都是呆,

语文老师有些相信,认为江北是瞄了书本,厉声喝“江北,将脸转到边去,”江北将书本,然将脸转到边,这时就发现洛梦辰也在看着脸的惊,洛梦辰的眼神,让很受用,心里又有些飘飘然了,于是眼,脆就盯着洛梦辰,背得,寤寐思,悠哉悠哉,辗转反侧

洛梦辰见江北的目光直直地盯着阵脸,赶收回了目光,这首诗经,本就有点质的,现在江北这么盯着背诵,显得太暧昧了,如果给同学看到们四目相对,会怎么揣想呢。

江北背完了。

差地背完了。

室里,片静默。

语文老师呆住了,学生们也呆住了。

都觉得可思议。

平时学生成绩平平的江北,怎么记忆得这么好了?

江北也有点惊讶于自已的记忆了,刚才只是扫了眼那书本的诗经,就觉得很简单,能眼记住,所以就作了这个胆的决定,背诵它。

没想到的是,居然还真给背了,

现在,才觉得,是得到猪的记忆了。

直认为猪是蠢笨的,实际猪是很聪明的,在界,猪的聪明能排在十的,它比猫这样的聪明,而且,它的记忆,是很强的。

猪因为外形笨拙而被直误解着,认为它是世最蠢笨的,实际点都笨。

江北成猪时,获得了猪的记忆,猪的记忆的记忆,得以叠加,使得的记忆得很强。

“这货,是是提温习了?”

“肯定温习了,然怎么,”

同学们表示相信。

老师也觉得江北是温习了,所以才这么顺畅无误地背诵,而且江北这样,让很没面子。

于是“江北,这篇课文,是早就会背了?”然而,江北却讨论这个问题,非常直接地“老师,背的没有错误吧?”“错误倒是没有,只是已经温习了,算数的,”老师“老师想考些难的”“老师,提温习课程有错吧?为什么算数?”江北

江北的话,让老师滞。

无言以对。

想再考考江北,试试的记忆,如果江北没有提温习这篇课文,那么的记忆忘,也差了多少了。

只是,江北没有给试探的机会。

“这个江北,还真有个,以怎么看?”老师暗暗嘀咕,脸显尴尬之

同学们也无比的惊疑,觉这个江北,越越神秘了。越莫测了。

包括洛梦辰。

洛梦辰觉得江北像是温习的样子,因为能提温习课程的学生,怎么可能在课时觉呢,觉得江北记忆是真的好。只是以罢了。

这样想着时,接的课的目光会时时地瞟江北眼,观察的学习试,料却发现,那个江北,也会时时地看眼,最眼时,二的目光期而遇,

四目相对时,洛梦辰阵的惊讶与尴尬,张俏脸都了。

能让洛梦辰害的男生,在整个江城中,恐怕江北还是第个。

为此,江北暗暗,沾沾自喜,心说这个系统真是好呀,但可以,还可以得到的特与技能,有了这些技能,无论是打架还是泡妞,都是无往而利呀。

就拿刚刚得到的猪的记忆讲,得到猪的记忆,就可以达到忘的地步,如果能得到猴子,甚至猩猩的记忆会达到怎样的度?

据科学研究,猩猩的记忆类的还强,关键是,江北的记忆,可以断地增,积累,叠加,也就是说,的记忆,是没有限制的,可以无限制地攀增。

当然也包括其它的特与技能,比如说嗅觉,灵度,速度,

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